No. 21 Septiembre -Diciembre 2008
SABERES PARA LA ACCIÓN EN EDUCACIÓN DE ADULTOS
Alejandro Xul Solar (Buenos Aires, 1887-1963). Grafía antiga, 1939, tempera, 32 x 47 cm. Derechos reservados Fundación Pan Klub Museo Xul Solar, Buenos Aires, Argentina.
1. Alfabetización en contextos de exclusión Ana María Mendez Puga / México
2. Las prácticas de lectura en la alfabetización de jóvenes y adultos: ¿qué se tiene que aprender y qué se tiene que hacer? Claudia Lemos Vóio / Brasil 3. Alfabetización: teoría y práctica Gregorio Hernández Zamora / México - EUA
4. Familias y cultura escrita Aproximaciones a realidades cotidianas, domésticas y escolares Laura María Ominetti / Argentina
5. La alfabetización con personas jóvenes y adultas indígenas Un quehacer para aprender Sara Elena Mendoza Ortega / México
6. Alfabetización de emigrantes extranjeros adultos Alfabetizar en una lengua que desconocen Félix Delgado Pérez / España
7. Los alfabetizadores: una esperanza para la educación de adultos María Leticia Galván Silva / México
8. La alfabetización más allá del a, b, c… Ma. de Lourdes Aravedo Reséndis / México
9. “Para que no te engañen”El valor social de la escuela en el México rural Susan Meyers / EUA
10. Acción alfabetizadora en Michoacán y Oaxaca (México) Enseñanzas desde el método “Yo sí puedo” Ana María Méndez Puga / México
11. La interrogación como herramienta mediadora en procesos de alfabetización con jóvenes y adultos María Alejandra Bowman / Argentina