IV Congreso Nacional y II Internacional de Investigación Educativa
Río Negro, Argentina
18 al 20 de abril
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Organizado por la Universidad Nacional del Comahue, el Congreso centrará su mirada en los enfoques teóricos, epistemológicos y metodológicos de la investigación educativa que aborden aspectos de la compleja trama de relaciones e interrelaciones existentes entre sociedad, cultura y educación, especialmente desde la óptica de la “desigualdad educativa”.
El Congreso procura consolidar un importante espacio de estudio y discusión creado con las Primeras Jornadas de Investigación Educativa en 1997 y las Primeras Jornadas de Investigación de Instituciones de Formación Docente en 1998, y que se ha ido fortaleciendo durante el I, el II y el III Congreso Nacional y I Internacional de Investigación Educativa realizados en los años 1999, 2001 y 2003 respectivamente.
A lo largo de este trayecto se ha contado con la participación de más de mil personas inscritas en cada evento. Las diferentes líneas de trabajo mostraron aperturas hacia nuevos objetos de estudio y metodologías de abordaje que se están desarrollando en el campo de la investigación educativa. Las experiencias compartidas permitieron comunicar y, por lo tanto, hacer público el estado del arte en la materia.
Objetivos:
- Socializar y contrastar las producciones científicas, en tanto que se trata de prácticas colectivas de construcción de conocimientos, para contribuir al fortalecimiento académico de la investigación educativa.
- Generar un espacio que aliente el análisis y el debate a fin de compartir los diferentes discursos, las distintas perspectivas teóricas y metodológicas de la investigación educativa que se llevan adelante en nuestro país, América Latina y sus relaciones con los desarrollos de nivel internacional.
- Discutir el papel del investigador en ciencias sociales en el contexto sociopolítico actual para poder consensuar principios éticos y compromisos de acción con la educación pública.
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