No. 14
Mayo - Agosto
2006

SABERES PARA LA ACCIÓN EN EDUCACIÓN DE ADULTOS

   

Más allá de las rejas:
en sus propias palabras

Heleusa Figueira Câmara
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUDOESTE DE BAHÍA, VITÓRIA DA CONQUISTA, BRASIL
heleusacamara@yahoo.com

descargar saber


Introducción

A partir del siglo XIX la prisión comenzó a justificarse como la forma inmediata y “civilizada” de castigo, por ser un espacio posible de reinserción de los transgresores a la convivencia social. Sin embargo, como sabemos, los presos casi siempre son aquellos cuyo delito ha sido descubierto, cuyo proceso tiene un seguimiento gratuito, y cuya pertenencia social nos habla de pobreza, de exclusión, de anonimato. Gente “sin nombre”, personas que Foucault reconoce como existencias brillantes que sólo se perciben cuando se enfrentan al poder, y cuya “infamia sólo es una variación de la fama universal” registrada en una ficha policiaca.

Las prácticas de estímulo de la escritura y la lectura que desarrollamos en el municipio de Vitória da Conquista, Bahía, Brasil, contribuyen a la producción de textos de los presos que escriben en libros autobiográficos. Este trabajo se inició en la Casa de Detención del Presidio Regional Abogado Nilton Gonçalves a partir de 1994, y en el Centro Penal de Jequié en 2000. Nuestro trabajo cuenta con el apoyo de la Universidad Estatal del Suroeste de Bahía, en la que soy profesora.

Se escribe mucho en los presidios, ya que el preso siente la necesidad de mantener contacto con el mundo más allá de las rejas. Se escribe para parientes, amigos, novios, jueces, promotores, políticos, personas de renombre, y por diversas razones, entre las cuales se encuentra el deseo de que intervengan en el proceso o en el rumbo del mismo. Los espacios carcelarios están llenos de historias, y quien los visita escucha a los internos referirse a su propia vida como si fuese una novela. Probablemente esta es la mejor manera de responder a la pregunta más insistente e irritante que se les hace: “¿Por qué está preso?, ¿por qué está usted aquí?” La mayoría necesita hablar de su vida anterior a la prisión, como una manera de presentación personal, para enseguida abordar las causas de su encarcelamiento. De vez en cuando, para sorpresa del entrevistador, el preso dice “Estoy aquí para pas ar unas vacaciones, pues me hacían falta”.

 

 
En este número


Lo nuevo

Acerca
de los Autores

Abstracts

Testimonios


Eventos

CONGRESO
TECNONEET-CIIEE


*
VII CONGRESO
LATINOAMERICANO
DE EDUCACIÓN
INTERCULTURAL
BILINGÜE


*
PRIMER
CONGRESO INTERNACIONAL
SOBRE PAZ,
DESARROLLO
Y DEMOCRACIA

 

Decisio interactiva

Comentar este saber


Recomendar este saber


Ir a portada

 

 

siguiente página



Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos
en América Latina y el Caribe (CREFAL). (C) 2006.
www.crefal.edu.mx

Av. Lázaro Cárdenas No. 525, Col. Revolución. C.P. 61609, Tel. (434) 342-82-00
Pátzcuaro, Michoacán. México.